智能家居教学设计及反思

UI设计等多样化的教学需求教学过程PART1激趣导入播放硬件案例智能家居的视频，请学生说一说这个作品主要实现了什么。

杨子倩，吴智慧 *南京林业大学家居与工业设计学院，南京 摘 要人工智能技术与设计专业的结合是对当下设计专业教育。

下面哪一项不是数字技术在服务业中的创新应用如下数字化意志数字化应用涵盖了多个领域，如数字化教学设计数字化协同育人数字化学业评价等而数字化意志则不属于数字化应用的一种，它更偏向于形容人们在数字化时代所应具备的特定心理素质和特征因此，数字化意志不是数字化应用的一种，而是与数字。

学习教育学生可用它在线学习完成作业和研究论文教师可用于教学设计和资源分享，开展互动课程和教育活动智能家居控制可作为智能家居控制中心，连接并控制智能音响灯光门锁等设备，还支持通过语音助手Siri进行声音指令控制数据存储和备份提供大容量内存和存储空间，可存储文件照片音乐等重要数。

设计智能花盆的造型根据前期调研，花盆的造型既要体现智能产品富有创意和科技的元素又要符合大众的审美在草图设计过程中还。

引导学生关注智能设备间的逻辑系逐步充实完善对安防和家居统工作流程和原理的认知后面实践操环节中，让学生选择家居场景设计。

关键词嵌入式技术智能家居移动通信控制系统 链接具体链接6 学位论文基于嵌入式的人脸识别技术研究与应用摘要论文探讨基于嵌入式的人脸识别技术，研究其在实际应用中的性能和挑战，为未来技术发展提供理论支持链接具体链接7 学位论文水声嵌入式系统共性技术通用设计方法与应用。